Die Landschaftsarchitektur hat – wie viele andere Berufsgruppen auch – ein Nachwuchsproblem. Der Berufsstand braucht mindestens doppelt so viele Absolvent:innen wie heute.

Der bdla setzt deshalb auf neue Wege in der Nachwuchsförderung. Neben dem Einsatz für den Erhalt bestehender Studienstandorte – aktuell insbesondere an der TU Berlin – entstehen neue Konzepte: Kooperationen mit Nachbardisziplinen, duale Studiengänge mit Kommunen und ein engerer Austausch mit Studierenden sollen den Beruf sichtbarer machen.

Denn viele angehende Landschaftsarchitekt:innen entdecken das Fach erst durch Zufall. Doch wer den Entschluss fasst, schätzt vor allem die Verbindung von Kreativität, Naturwissenschaft und Technik sowie die Möglichkeit, Orte nachhaltig und klimaresil ...